Análise sobre mídias da Educação à Distância
Análise sobre mídias da Educação à Distância
Nosso grupo analisou as mídias do curso à distância de libras e a plataforma moodle.
Ambas apresentaram uma linguagem acessível e interpessoal, onde o texto era direcionado e dialogava com o leitor. Na plataforma moodle, por interesses pessoais, nos identificamos mais com a forma que as informações eram apresentadas.
Já no curso de libras mesmo tendo as características exemplificadas acima, não nos envolveram muito e as imagens do livro não possibilitam com que o leitor veja os movimentos das mãos na configuração dos sinais, mais isso foi resolvido com a mídia de C-ROM, onde o aluno consegue visualizar estes movimentos e ainda conta com ajuda de um interprete para entender os sinais desconhecidos.
Grupo: Juliana Santos; Mariana Marques
Ana Carla Santos; Tatiana Cristina e
Daylane Hellen
1 comentários:
Analise Postada no blog da ju. Dia 14/11/11 às 16:56.
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